LA EDUCACIÓN DEL MUSEO



La educación se convierte en función inicial y propósito fundamental del museo, el museo como un lugar para la pregunta y como espacio donde es posible disfrutar aprendiendo, también el lugar que debe permitir una experiencia multisensorial, un lugar que no debe ser exclusivamente una puerta al pasado y que vive no solo por los objetos antiguos sino por las ideas y sentimientos de quienes trabajan y lo visitan.


La política educativa se propone por consiguiente:
 Hacer descubrir a los nuevos visitantes la diversidad y el valor de las colecciones, y del edificio que alberga el museo.
 Incitar a quienes ya lo conocen a explorarlo más detalladamente.
 Contribuir a que los diversos públicos usen el museo como lugar de encuentro.
 Contribuir al desarrollo de Ronda, nuestra serranía y nuestra Comunidad Autónoma.
 Diseñar alternativas que permitan atraer a nuevo público.
 Prestar asesoría a otras instituciones educativas y culturales.